Auteur

Auteur :

Jacques Cartier

Doctorant en Sciences de l'Education
Master en Ingénierie Pédagogique dans des
Dispositifs Ouverts et à Distance

www.jacques-cartier.fr

Un collégien, un ordinateur portable, un crayon chacun (?)

Image en Creative Commons sur Flickr

Plusieurs conseils généraux se sont lancés dans la mise en place d’un dispositif qui fournit un ordinateur portable aux collégiens et aux enseignants :

“Un collégien, un ordinateur” dans les Landes en 2001 ;
“Ordina13” dans les Bouches du Rhône en 2003 ;
“Ordi35” en Ile et Vilaine en 2005 ;
“Ordi60” dans [...]

A la recherche d’effets…

En anglais : International Journal of Technologies in Higher Education.
Dans le dernier numéro de la revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, Françoise Doc, Marcel Lebrun et Denis Smidts ont écrit un article intitulé : « À la recherche des effets d’une plate-forme d’enseignement / apprentissage en ligne sur les pratiques pédagogiques d’une université : premières approches ».
Les auteurs [...]

L’intégration du portable en classe et dans les programmes

 L’APOP (Association pour l’utilisation de l’ordinateur au postsecondaire) organise des dîners causeries thématiques en ligne sur une plate-forme audio vidéo.
Ce mardi 24 février, en présence de 50 personnes, nous avons réfléchi à l’intégration du portable (de l’ordinateur portable) en classe et dans les programmes.
Hélène Martineaux (animatrice à l’APOP) a projeté un document de synthèse pendant [...]