Image en Creative Commons sur Flickr : http://www.flickr.com/photos/fredcavazza/276533601/
En formation à distance les apprenants prennent conscience de leur identité numérique. Ils se connectent sur des plates-formes avec des identifiants, ils créent parfois un blogue pour gérer leur journal de bord, … On pourrait profiter de ces moments pour inciter les personnes à “aller jusqu’au bout” de [...]


