Depuis l’arrivée d’Internet, on ne compte plus les propos sur le zinc, articles, rapports, ouvrages qui traitent de l’intégration des Tice dans l’activité enseignante du formateur d’adultes par exemple, mais aussi de l’enseignant lambda, quelque soit le public élève et étudiant concerné.
Entre les “ayatollahs du numérique”, c’est-à-dire des personnes qui sont inconditionnelles de l’utilisation des [...]


