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Jacques Cartier

Enseignant à l'Université de Franche-Comté Besançon - France
Expert auprès de la Mission du Numérique pour l'Enseignement Supérieur
Master en Ingénierie Pédagogique dans des Dispositifs Ouverts et à Distance

www.jacques-cartier.fr

Outil grand public pour les apprentissages

—– Image sur Flickr en Creative Commons —–
Par outil grand public nous entendons un logiciel dont tout un chacun dispose sur son ordinateur.
Le traitement de texte est un bon exemple. Tout le monde saisit du texte à intervalles réguliers. Mais exploite-t-on vraiment ce logiciel pour les apprentissages ?
Le passage de la machine à écrire au [...]

Travail coopératif et travail collaboratif

Dans de nombreux ouvrages et articles il est fait référence au travail collaboratif.
Est-ce une théorie d’apprentissage, une méthode pédagogique infaillible ? Est-il possible pour le formateur de se “lancer” dans le travail collaboratif tête baissée ? Quelles compétences particulières doit-il posséder ?
Doit-il procéder par étapes en introduisant du travail coopératif puis du travail collaboratif ?
France Henri et [...]